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SUMMARY:"Irgendwas in mir" – Online-Autorenlesung zum Schulabsentismus
DESCRIPTION:Wenn der Weg zur Schule zur unüberwindbaren Hürde wird\, stehen Familien und Fachkräfte oft vor großen Herausforderungen. Um dieses sensible Thema aus einer persönlichen Perspektive zu beleuchten\, lädt Sie die Bildungsregion der SüdniedersachsenStiftung herzlich zur Online-Veranstaltung am 17.06.2026 von 18:00-19:30 Uhr ein. \nProgramm & Inhalte Online-Autorenlesung Schulabsentismus \nIm Mittelpunkt steht die Lesung des Autors Hendrik von Drachenfels. In seinem Roman „Irgendwas in mir“ verarbeitet er seine eigene Geschichte zum Thema Schulabsentismus. Seine Erfahrungen bieten einen authentischen und inspirierenden Rahmen\, um die oft unsichtbaren Hintergründe von Schulabsentismus besser zu verstehen. Abschließend gibt es Raum für Rückfragen an den Autor. Außerdem stellt die Bildungsregion Südniedersachsen aktuelle Broschüren vor und informiert über regionale Anlaufstellen.  \nAnmeldung\nBitte melden Sie sich bis zum 10.06.2026 für die Lesung Schulabsentismus über dieses Formular an. Die Zugangsdaten senden wir Ihnen rechtzeitig vor der Veranstaltung zu.  \nWir freuen uns auf einen lebendigen Austausch und einen inspirierenden Abend mit Ihnen! 
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SUMMARY:Kinder forschen Forschungsfest zu den MINTmachtagen 2026
DESCRIPTION:+++ AUSGEBUCHT: Wir können leider keine neuen Anmeldungen annehmen. +++\nEntdecken\, ausprobieren\, staunen: Zu den MINTmachtagen 2026 laden wir Kitas\, Horte und Grundschulen herzlich zu einem Forschungsfest in Göttingen ein.  \nForschungsfest: Ein Tag zum Mitmachen\nGemeinsam mit der BBS Ritterplan gestalten wir einen Tag voller spannender Mitmachangebote. An verschiedenen Forschungsstationen\, betreut von engagierten Fachschüler:innen der BBS\, können Kinder experimentieren\, Fragen stellen und naturwissenschaftliche Phänomene entdecken.  \nPassend zum Motto der diesjährigen MINTmachtage der Stiftung Kinder forschen „Sag mal Aaah! Gesund in die Zukunft“ dreht sich alles um Themen rund um Körper\, Gesundheit und Medizintechnik.  \nWas erwartet die Kinder?  \n\nspannende Forschungs- und Mitmachstationen \nExperimentieren\, Entdecken und Ausprobieren \nBetreuung der Stationen durch Fachschüler:innen der BBS Ritterplan \n\nDie Teilnahme ist kostenfrei. Die Plätze sind begrenzt\, daher bitten wir um eine verbindliche Anmeldung pro Gruppe/Klasse unter Angabe der Anzahl der Kinder. Die Anmeldung erfolgt vorbehaltlich unserer Bestätigungsmail mit der Zusage der Teilnahme.  \nWichtig für Kitas: Bitte melden Sie nur Gruppen mit Vorschulkindern an!  \nWir freuen uns darauf\, gemeinsam mit Ihnen und den Kindern zu forschen und die MINTmachtage 2026 zu feiern! 
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CATEGORIES:Bildung,Netzwerk Kinder forschen
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SUMMARY:Was macht der Schneehase ohne Schnee? Klimawandel begreifen\, gemeinsam handeln
DESCRIPTION:Der Klimawandel betrifft uns alle. Auch in der Kita\, dem Hort oder der Grundschule sind die Folgen spürbar. \nEs ist zu heiß zum Toben\, zu stürmisch zum Klettern\, zu nass zum Rennen. Kinder nehmen Hitzewellen\, Starkregen oder starke Gewitter wahr und haben Fragen. Die Fortbildung unterstützt Sie dabei\, die Fragen der Kinder aufzugreifen. Mithilfe des Konzepts Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) erfahren Sie\, wie Sie mit den Mädchen und Jungen altersgerecht über die Klimakrise sprechen können und wie Sie Klimaschutz gemeinsam gestalten können. \nInhalte der Fortbildung\n\nKlimakrise und Klimafolgenanpassung: Fakten und Reflexion\nVerknüpfung von BNE\, Klimaschutz und Klimafolgenanpassung\nAuswirkungen der Klimakrise auf die körperliche und psychische Gesundheit\nDie Methode “Philosophieren mit Kindern”\nPraxisideen für die eigene pädagogische Arbeit\n\nFragestellungen in der Fortbildung\n\nWie können Sie gemeinsam mit den Mädchen und Jungen in Bezug auf das Klima ins Handeln kommen?\nWas sind die relevantesten Stellschrauben der Klimafolgenanpassung?\nWie lässt sich das Entdecken und Forschen in Ihrer Einrichtung mit BNE\, Klimafolgenanpassung und Klimaschutz verknüpfen?\nWie können Sie die Kinder im Umgang mit Klimaveränderungen stärken?\nWie können Sie sich und Ihre Einrichtung vor den Auswirkungen von Klimawandel schützen?\nWas sind Klimagefühle und wie gehen Sie damit um?\n\nDas nehmen Sie mit\n\nGrundlegende Kenntnisse zu den Themen BNE\, Klimawandel und Klimafolgenanpassung\nEinen Einblick in Klimagefühle\nIdeen für Anknüpfungspunkte im Kita-\, Hort- und Grundschulalltag\n\n\nKosten\nPro Teilnehmer:in wird ein Beitrag von 50 € zzgl. 19 % gesetzliche Mehrwertsteuer (Getränke inbegriffen) erhoben. \nStornogebühren: \n\nRücktritt 14 bis 7 Tage vor Veranstaltungsbeginn: 50 % der Veranstaltungsgebühren.\nRücktritt ab 7 Tagen vor Veranstaltungsbeginn: 100 % der Veranstaltungsgebühren.\nHinweis: In Absprache können Sie eine geeignete Ersatzperson für die Teilnahme an der Veranstaltung benennen und damit eine Vertragsänderung statt eines Rücktritts vornehmen.
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LOCATION:Internationaler Schulbauernhof\, Lehmkuhlenstraße 3\, Hardegsen\, Niedersachsen\, 37181\, Germany
CATEGORIES:Bildung,Grüne Zukunft,Netzwerk Kinder forschen
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SUMMARY:Forschen zu Klängen und Geräuschen
DESCRIPTION:Wir sind jeden Tag umgeben von akustischen Einflüssen und so natürlich auch die Kinder: Morgens klingelt der Wecker\, beim Frühstück läuft das Radio\, auf dem Weg zur Kita oder Schule hören die Mädchen und Jungen unterschiedlichste Geräusche im Straßenverkehr oder lauschen dem Vogelzwitschern. \nEs geht weiter\, wenn in der Gruppe gesungen wird und beim Aufstehen die Stühle laut über den Boden gerückt werden. Überall sind Dinge zu hören. Sie klingen alle unterschiedlich\, sind mal laut\, mal leise\, rufen angenehme Gefühle hervor oder signalisieren Gefahr. Das Entdecken und Erforschen von Klängen und Geräuschen ermöglicht den Kindern ein eng an ihre täglichen Erfahrungen geknüpftes Lernen. Die Fortbildung bietet Ihnen zahlreiche Ideen\, gemeinsam mit den Kindern Klänge und Geräusche der Umgebung oder des eigenen Körpers zu erforschen und dem eigenen Hören nachzugehen. \nDarüber hinaus erfahren Sie\, wie die Mädchen und Jungen in Gruppen voneinander lernen und Sie als pädagogische Fach- und Lehrkraft diesen Prozess gut unterstützen können. \nInhalte der Fortbildung zu Klängen und Geräuschen\n\nPraxisideen\, um Klänge und Geräusche im Alltag zu entdecken\nIdeen für “Klänge- und Geräusche-Macher”\, die die Mädchen und Jungen aus Alltagsmaterialien herstellen können\nForschen mit der Methode “Forschungskreis”\n\nFragestellungen in der Fortbildung zu Klängen und Geräuschen\n\nWelche Möglichkeiten habe ich im Alltag\, Klänge und Geräusche mit den Kindern zu erforschen?\nWie begleite ich die Mädchen und Jungen bei deren Fragen zur Veränderung von Geräuschen?\nKann man Geräusche auch fühlen oder sehen?\nWie kann ich die Interaktion der Kinder fördern und damit ihre Lernprozesse unterstützen (Ko-Konstruktion\, Peergroups)?\n\nDas nehmen Sie mit\n\nGesteigerte Motivation und Interesse für das gemeinsame Entdecken und Forschen mit Kindern\nGrundlegendes Fachwissen zur Unterscheidung von Ton\, Klang und Geräusch\nKenntnisse über das Lernen von Kindern in Gruppen (Peergroups)\nFachdidaktisches Wissen zum forschenden Vorgehen\n\n\nKosten\nPro Teilnehmer:in wird ein Beitrag von 50 € zzgl. 19 % gesetzliche Mehrwertsteuer (Getränke inbegriffen) erhoben. \nStornogebühren: \n\nRücktritt 14 bis 7 Tage vor Veranstaltungsbeginn: 50 % der Veranstaltungsgebühren.\nRücktritt ab 7 Tagen vor Veranstaltungsbeginn: 100 % der Veranstaltungsgebühren.\nHinweis: In Absprache können Sie eine geeignete Ersatzperson für die Teilnahme an der Veranstaltung benennen und damit eine Vertragsänderung statt eines Rücktritts vornehmen.
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LOCATION:BBS Einbeck\, Hullerser Tor 4\, Einbeck\, Niedersachsen\, 37574\, Germany
CATEGORIES:Bildung,Netzwerk Kinder forschen
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SUMMARY:Mit Mathematik frische Luft schnappen
DESCRIPTION:Mit Mathematik frische Luft schnappen: Hat unser Gehweg ein Muster und auf welchem kann ich am besten hüpfen? Stehen mehr Autos oder mehr Fahrräder in unserer Straße und finde ich das gut? Welche Formen haben die Fenster der Häuser und warum gibt es so wenige krumme Fenster? Vor unser Haustür warten viele spannende\, oft unentdeckte mathematische Phänomene\, denen Kinder auf den Grund gehen können. \nIn dieser Fortbildung zu Mathematik lernen Sie praktische Ideen zu mathematischen Inhalten kennen\, die Sie nach der Fortbildung gemeinsam mit den Kindern draußen ausprobieren können. Sie erwartet ein abwechslungsreicher Mix aus theoretischem Input\, anregenden Praxisphasen\, Reflexionsmöglichkeiten und dem Austausch mit anderen Teilnehmenden. Zudem erfahren Sie\, wo Sie weitere hilfreiche Praxisideen finden und wie Sie diese einsetzen können. \nInhalte der Fortbildung zu Mathematik\n\nKennenlernen der mathematischen Inhaltsbereiche\nGemeinsames entdecken und erforschen mathematischer Inhaltsbereich außerhalb der Einrichtung\nAktives Ausprobieren von verschiedenen mathematischen Praxisideen\nAustausch und Reflexion zu der Umsetzung der Praxisideen\n\nFragestellungen in der Fortbildung zu Mathematik\n\nWo finden sich draußen überall Muster?\nWas kann man alles zählen und wovon gibt es draußen viel?\nWelche Formen entdecke ich in meiner Umgebung?\nHaben alle Autos die gleiche Farbe? Welche Farbe kommt am häufigsten vor?\nUnd wie kann man eigentlich einen Baum vermessen?\n\nDas nehmen Sie mit\n\nSie frischen Ihr Wissen zu mathematischen Inhalten auf.\nSie haben neue Ideen\, wie Sie mit Kindern die mathematischen Phänomene außerhalb Ihrer Einrichtung alltagsnah entdecken können.\nSie haben Spaß daran\, gemeinsam mit den Kindern mathematischen Phänomenen auf den Grund zu gehen.\n\n\nKosten\nPro Teilnehmer:in wird ein Beitrag von 30 € zzgl. 19 % gesetzliche Mehrwertsteuer (Getränke inbegriffen) erhoben. \nStornogebühren: \n\nRücktritt 14 bis 7 Tage vor Veranstaltungsbeginn: 50 % der Veranstaltungsgebühren.\nRücktritt ab 7 Tagen vor Veranstaltungsbeginn: 100 % der Veranstaltungsgebühren.\nHinweis: In Absprache können Sie eine geeignete Ersatzperson für die Teilnahme an der Veranstaltung benennen und damit eine Vertragsänderung statt eines Rücktritts vornehmen.
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LOCATION:Regionales Umweltbildungszentrum Reinhausen\, Kirchberg 10\, Gleichen\, Niedersachsen\, 37130\, Germany
CATEGORIES:Bildung,Netzwerk Kinder forschen
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SUMMARY:Das KuK stellt sich vor (Göttingen)
DESCRIPTION:Ringveranstaltung 2025/26 – Kindheit in der Region Göttingen: Das KuK – Zentrum für Kinderrechte und Kinderschutz stärkt den Schutz und die Rechte von Kindern in Stadt und Landkreis Göttingen.Seine Arbeit basiert auf der Überzeugung\, dass Kinderschutz immer auch Kinderrechtearbeit ist – und dass beides untrennbar miteinander verbunden ist. \nDas KuK bietet Beratung\, Koordination\, Prävention und Fortbildung an. Damit unterstützt es pädagogische Fachkräfte\, Einrichtungen und Institutionen dabei\, Kinder wirksam zu schützen und ihre Rechte zu wahren. \nVorstellung und Austausch: Das KuK stellt sich vor\nDas Team des KuK gibt Einblicke in seine Aufgaben und aktuellen Schwerpunkte. Im Mittelpunkt steht die Frage\, wie Fachkräfte\, Kinder\, Jugendliche und Erwachsene gemeinsam Verantwortung übernehmen können – für eine Kultur des Hinsehens\, Handelns und Vertrauens. \nZiel und Bedeutung\nDie Veranstaltung “Das KuK stellt sich vor” zeigt\, wie das KuK als zentrale Fachstelle in Südniedersachsen wirkt: vernetzend\, beratend und stärkend. Sie lädt dazu ein\, sich mit den Angeboten vertraut zu machen und gemeinsam Strukturen weiterzuentwickeln\, die Kinderrechte und Kinderschutz dauerhaft sichern.
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CATEGORIES:Bildung,Wirtschaft und Fachkräfte
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SUMMARY:Begleitseminar für die MINTmachtage 2026: „Sag mal Aaah! Gesund in die Zukunft“
DESCRIPTION:Pädagogische Fach- und Lehrkräfte aus Kita\, Hort und Grundschule in Südniedersachsen (Landkreis Göttingen und Northeim sowie Stadt Göttingen) aufgepasst! Am 16. April 2026 von 16:00–17:30 Uhr laden wir Sie herzlich zu unserem digitalen Begleitseminar für die MINTmachtage 2026 der Stiftung Kinder forschen ein.  \nBei den diesjährigen MINTmachtagen rund um den 16. Juni 2026 gehen die Kinder unter dem Motto „Sag mal Aaah! Gesund in die Zukunft“ auf eine spannende Forschungsreise rund um Körper\, Gesundheit und medizinische Innovationen. Ausgangspunkt ist der eigene Körper: Wie schützt er sich selbst? Was passiert bei einer Wunde? Wie beeinflussen Gefühle unsere Gesundheit? Und was können wir tun\, um unseren Körper zu stärken? Darauf aufbauend widmen wir uns dem Thema Prävention und äußere Einflüsse – von Impfungen über gesunde Lebensweisen bis hin zu aktuellen und zukünftigen technischen Möglichkeiten der Medizin. Themen wie personalisierte und gendersensible Medizin\, Digitalisierung im Gesundheitswesen sowie Partizipation eröffnen dabei vielfältige Anknüpfungspunkte für entdeckendes Lernen in Kita\, Hort und Grundschule.  \nInhalte Begleitseminar für die MINTmachtage:\n\nEinblicke in die Materialien und Forschungsideen der Stiftung Kinder forschen zur Umsetzung eigener Forscherfeste oder Projektwochen \nAnregungen für alltagsintegrierte MINT-Bildung mit Bezug zur Lebenswelt der Kinder \nRaum für Austausch und Fragen \n\nDie Teilnahme am Begleitseminar für die MINTmachtage ist kostenfrei. Nähere Informationen sowie den Zugangslink zur Videokonferenz erhalten Sie nach der Anmeldung zeitnah vor der Veranstaltung.  \nGestalten Sie mit den Kindern eine neugierige\, forschende und gesunde Zukunft – wir freuen uns auf Sie! 
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SUMMARY:Beteiligung von Kindern in der Kita
DESCRIPTION:Ringveranstaltung 2025/26 – Kindheit in der Region Göttingen: Kinder sollen ihren Alltag in der Kita aktiv mitgestalten können. Doch wie gelingt die Beteiligung im pädagogischen Alltag? Wie finden Teams eine gute Balance zwischen dem\, was Kinder selbst bestimmen dürfen\, und der notwendigen Fürsorge und Sicherheit? \nPraxisvortrag zur Beteiligung von Kindern in der Kita\nUte WiederKita-Fachberatung\, nifbe-Prozessbegleiterin\, Göttingen \nUte Wieder zeigt\, wie Beteiligung Schritt für Schritt wachsen kann:von der alltäglichen Entscheidungsfindung über gemeinsame Regeln bis hin zu einer gelebten Partizipationskultur im Team. \nZiel und Bedeutung\nDie Veranstaltung “Beteiligung von Kindern in der Kita” richtet sich an pädagogische Fachkräfte\, Leitungen\, Fachschüler:innen\, Studierende und Eltern\, die Kinder als aktive Mitgestalter:innen ihres Alltags verstehen.Sie lädt dazu ein\, Haltung und Strukturen zu reflektieren und neue Wege der Beteiligung zu entdecken – für eine Kita\, in der Kinder gehört\, geschützt und ernst genommen werden. \nDie Anmeldefrist ist abgelaufen. Bei Fragen und Anregungen melden Sie sich gerne bei uns.
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SUMMARY:Forschen mit Wasser
DESCRIPTION:Wasser ist für uns allgegenwärtig: Wir trinken es\, waschen uns damit\, es regnet auf uns herab oder fließt in einem Fluss an uns vorbei. Wie sieht Wasser eigentlich aus\, wie fühlt es sich an? Kann man Wasser auch hören\, schmecken oder gar riechen? Diesen und vielen anderen Fragen gehen Sie in der Fortbildung “Forschen mit Wasser” auf den Grund\, sodass beim Entdecken und Forschen all Ihre Sinne zum Einsatz kommen. \nSie lernen in einem gut ausgewogenen Verhältnis von Theorie und Praxis den pädagogischen Ansatz der Stiftung Kinder forschen kennen. Dabei haben Sie die Gelegenheit\, mit den anderen Teilnehmenden darüber zu reflektieren\, was eine gute Lernbegleitung ausmacht. Sie erfahren\, wie Sie die Kinder zum Entdecken und Forschen anregen und welche Zugänge Sie dafür nutzen können. Die Fortbildung “Forschen mit Wasser” unterstützt Sie zudem darin\, das Entdecken und Erforschen von Naturphänomenen im Alltag Ihrer Einrichtung umzusetzen. \nInhalte der Fortbildung “Forschen mit Wasser”\n\nPraxisideen: Entdecken und Forschen zum Thema Wasser\nGrundlagen des Lernens\nForschen mit der Methode “Forschungskreis”\nAufgaben der Lernbegleitung\n\nFragestellungen in der Fortbildung “Forschen mit Wasser”\n\nWie kann Wasser für die Kinder mit allen Sinnen erfahrbar werden?\nDurch welche Zugänge kommen die Kinder ins Entdecken und Forschen?\nWie kann ich die Kinder beim Entdecken und Forschen gut begleiten?\n\nDas nehmen Sie mit\n\nGesteigerte Motivation und Interesse für das gemeinsame Entdecken und Forschen mit Kindern\nKenntnisse über naturwissenschaftliche Denk- und Vorgehensweisen im Umgang mit Naturphänomenen\nGrundlegendes Fachwissen über Wasser\nFachdidaktisches Wissen für eine gute Lernbegleitung\n\n\nKosten\nPro Teilnehmer:in wird ein Beitrag von 50 € zzgl. 19 % gesetzliche Mehrwertsteuer (Getränke inbegriffen) erhoben. \nStornogebühren: \n\nRücktritt 14 bis 7 Tage vor Veranstaltungsbeginn: 50 % der Veranstaltungsgebühren.\nRücktritt ab 7 Tagen vor Veranstaltungsbeginn: 100 % der Veranstaltungsgebühren.\nHinweis: In Absprache können Sie eine geeignete Ersatzperson für die Teilnahme an der Veranstaltung benennen und damit eine Vertragsänderung statt eines Rücktritts vornehmen.
URL:https://www.suedniedersachsenstiftung.de/veranstaltung/forschen-mit-wasser/
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SUMMARY:Netzwerktreffen der BNE-Ansprechpersonen in den Schulen der Landkreise Göttingen und Northeim
DESCRIPTION:Thema des BNE-Netzwerktreffens: Wie gelingt es\, das Kollegium beim Thema Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) mitzunehmen?\nBeim nächsten BNE-Netzwerktreffen widmen wir uns genau dieser Frage. Gemeinsam schauen wir darauf\, wie sich BNE im Schulalltag verankern lässt – von der verständlichen Aufbereitung des BNE-Erlasses bis hin zu praxisnahen Formaten für schulinterne Fortbildungen. Welche Wege funktionieren? Welche Stolpersteine gibt es? Und welche Impulse helfen\, das Kollegium konstruktiv ins Boot zu holen? Gemeinsam entwickeln wir Ideen\, wie BNE in der Schule wirksam und im Team getragen umgesetzt werden kann. Vor Ort gibt es außerdem die Möglichkeit\, den außerschulischen Lernort näher kennenzulernen und Inspirationen für eigene Projekte mitzunehmen. \nDieses Netzwerktreffen richtet sich an alle BNE-Ansprechpersonen der Schulen aus den Landkreisen Göttingen und Northeim. \nBitte melden Sie sich bis Dienstag\, den 10.03.2026\, über den Link unter “Weiterführende Links zum Thema” an.
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SUMMARY:Wimmelnde Welten – Kleine Tiere ganz groß
DESCRIPTION:Wimmelnde Welten: Wie behält man im Tierreich aber den Überblick und sortiert die vielen Tiere? Was ist ein Schädling oder ein Nützling – und wer legt das überhaupt fest? Und was bedeutet eigentlich „insektenfreundlich“? \nDie Fortbildung “Wimmelnde Welten – Kleine Tiere ganz groß” dreht sich vor allem um die Sensibilisierung rund um das Thema Insekten und andere kleine wirbellose Tiere. Über den wissenschaftlichen Aspekt der Sortierung schärfen Sie Ihr Bewusstsein für die Vielfalt der kleinen Krabbeltiere und klären deren Bedeutung im Ökosystem. Dafür wechseln Sie die Perspektive und hinterfragen Ihre eigene Haltung\, um daraus Ableitungen für einen bewussteren Umgang mit dem Thema und den Tieren zu schaffen. \n\nInhalte der Fortbildung “Wimmelnde Welten”\n\nTiere erkennen\, sortieren und in Kategorien einteilen\nPerspektivwechsel: unsere Sicht auf Insekten und Krabbeltiere\nBedeutung von Biodiversität und Schaffung von insektenfreundlichen Umgebungen\nAustausch und Reflexion zu der Umsetzung der Praxisideen in der Arbeit mit Kindern\n\nFragestellungen in der Fortbildung “Wimmelnde Welten”\n\nWie behält man im Tierreich den Überblick und sortiert die vielen Tiere?\nWas ist ein Schädling oder ein Nützling – und wer legt das überhaupt fest?\n“Insektenfreundlich”\, was bedeutet das?\nWarum ist Biodiversität so wichtig?\n\nDas nehmen Sie mit\n\nSie haben Ideen\, wie Sie Kinder beim Sortieren und Kategorisieren von Tieren begleiten können.\nSie haben Ihre eigene Haltung zu Insekten und anderen wirbellosen Tieren reflektiert\, sowie die Auswirkung Ihrer Haltung auf Ihr Verhalten als Lernbegleitung von Kindern.\nSie kennen den Wert und die Bedeutung von Biodiversität.\nSie bekommen praktische Handlungsoptionen\, um Umgebungen insektenfreundlicher zu gestalten.\n\nKosten\nPro Teilnehmer:in wird ein Beitrag von 30 € zzgl. 19 % gesetzliche Mehrwertsteuer (Getränke inbegriffen) erhoben. \nStornogebühren: \n\nRücktritt 14 bis 7 Tage vor Veranstaltungsbeginn: 50 % der Veranstaltungsgebühren.\nRücktritt ab 7 Tagen vor Veranstaltungsbeginn: 100 % der Veranstaltungsgebühren.\nHinweis: In Absprache können Sie eine geeignete Ersatzperson für die Teilnahme an der Veranstaltung benennen und damit eine Vertragsänderung statt eines Rücktritts vornehmen.
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SUMMARY:Pädagogische Beziehungen – das Fundament guter Kita-Praxis
DESCRIPTION:Ringveranstaltung 2025/26 – Kindheit in der Region Göttingen: Gute pädagogische Beziehungen sind das Herzstück professioneller Kita-Arbeit. Sie prägen das Miteinander von Kindern und Erwachsenen – und sind entscheidend für Entwicklung\, Wohlbefinden und Bildungserfolg. \nDie Reckahner Reflexionen zur Ethik pädagogischer Beziehungen formulieren einen klaren Verhaltenskodex für Pädagog:innen. Sie beschreiben\, was in der pädagogischen Beziehungsgestaltung ethisch geboten und was unzulässig ist – und leisten damit einen wichtigen Beitrag zu einer respektvollen\, gesunden Beziehungskultur in Kitas. \nPraxisvortrag: Pädagogische Beziehungen\nProf. Dr. Annedore PrengelErziehungswissenschaftlerin\, Potsdam \nAnnedore Prengel gehört zu den Mitinitiatorinnen der Reckahner Reflexionen und gilt als eine der renommiertesten Expertinnen für inklusive Pädagogik in Deutschland. In ihrem Vortrag zeigt sie\, wie Beziehungsethik praktisch gelebt werden kann – als Fundament für eine Kita\, in der sich Kinder wie Erwachsene gleichermaßen wohlfühlen und wertgeschätzt werden. \nZiel und Bedeutung\nDie Veranstaltung “Pädagogische Beziehungen” lädt Fachkräfte\, Fachschüler:innen\, Studierende und Eltern ein\, über die eigene Haltung nachzudenken: Wie können pädagogische Beziehungen gelingen\, die auf Respekt\, Empathie und Gleichwürdigkeit beruhen – und damit die Qualität frühkindlicher Bildung nachhaltig stärken? \nDie Anmeldefrist ist abgelaufen\, falls Interesse an einer Teilnahme besteht bei Julia Bicker bicker@bildungsregion-suedniedersachsen.de melden.
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CATEGORIES:Bildung,Wirtschaft und Fachkräfte
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SUMMARY:Technik: Kräfte und Wirkungen
DESCRIPTION:Reibung\, Hebelkraft\, Federkraft\, Schwerkraft\, Trägheit und Fliehkraft – diesen Kräften und ihren Wirkungen begegnen wir Tag für Tag in allen möglichen Situationen\, nicht nur\, wenn wir etwas konstruieren oder technische Produkte verwenden\, sondern auch dann\, wenn wir uns bewegen. \nIn der Fortbildung “Technik – Kräfte und Wirkungen” erkunden Sie grundlegende Kräfte aus dem Bereich der Mechanik und deren Wirkungen\, üben sich darin\, diese Kräfte zu nutzen und damit erwünschte Wirkungen zu erzielen. So sind Sie in der Lage\, in Ihrem Alltag mit den Kindern\, große und kleine technische Herausforderungen nicht nur zu bewältigen\, sondern auch besonders gute Lösungen für eigene Konstruktionen und Anwendungen zu entwickeln. \nInhalte der Fortbildung\n\nPraxisideen: Kräfte und ihre Wirkungen an Modellen erkunden\nMethoden der Technikbildung: Technisches Experiment\, Technische Analyseaufgabe\, Konstruktionsaufgabe und Herstellungsaufgabe\nBewegungserfahrungen zum Thema “Kräfte und Wirkungen”\nGemeinsamkeiten und Unterschiede von Technik und Naturwissenschaften\nSelbstwahrnehmung als technisch mündiger Mensch\n\nFragestellungen in der Fortbildung\n\nWoran lassen sich technische Fragestellungen der Mädchen und Jungen erkennen und welche Form der Lernbegleitung ist geeignet?\nWelche Denk- und Handlungsprozesse haben mit Technik zu tun und wie können diese bei den Kindern gefördert werden?\n\nDas nehmen Sie mit\n\nGesteigerte Motivation und Interesse für das gemeinsame Lösen technischer Probleme mit Kindern\nKenntnisse über die unterschiedlichen Inhaltsbereiche von Technik\nFachwissen über Kräfte und ihre Wirkungen\nKenntnisse über die Begleitung von technischen Fragestellungen\n\n\nKosten\nPro Teilnehmer:in wird ein Beitrag von 50 € zzgl. 19 % gesetzliche Mehrwertsteuer (Getränke inbegriffen) erhoben. \nStornogebühren: \n\nRücktritt 14 bis 7 Tage vor Veranstaltungsbeginn: 50 % der Veranstaltungsgebühren.\nRücktritt ab 7 Tagen vor Veranstaltungsbeginn: 100 % der Veranstaltungsgebühren.\nHinweis: In Absprache können Sie eine geeignete Ersatzperson für die Teilnahme an der Veranstaltung benennen und damit eine Vertragsänderung statt eines Rücktritts vornehmen.
URL:https://www.suedniedersachsenstiftung.de/veranstaltung/technik/
LOCATION:Deutsches Zentrum für Luft- und Raumfahrt – School_Lab\, Bunsenstraße 10\, Göttingen\, Niedersachsen\, 37073
CATEGORIES:Bildung,Netzwerk Kinder forschen
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SUMMARY:Kinder in Bewegung
DESCRIPTION:Kinder sind immer in Bewegung – so erforschen sie die Welt. Sie sammeln Erfahrungen\, kommunizieren\, drücken ihre Gefühle und Bedürfnisse aus. Und sie erleben die Wirksamkeit ihres Handelns vielfach durch Bewegung: Was kann ich bewegen? Was bewegt mich? \nIn der halbtägigen Fortbildung “Kinder in Bewegung” erhalten Sie Einblicke in Bewegungsbiografien und gemeinsame Bewegungsräume. Im Mittelpunkt steht dabei die Erfahrung von Selbstwirksamkeit bei den Kindern. Unterschiedliche Praxisideen veranschaulichen Ihnen die Verbindungen zwischen Gedanken\, Gefühlen und gewohnten Bewegungsabläufen. Für diese regionale Fortbildung benötigen Sie kein Vorwissen und Sie können die Praxisideen leicht in den pädagogischen Alltag integrieren. \nInhalte der Fortbildung “Kinder in Bewegung”\n\nBedeutung von Bewegung als integraler Bestandteil von Lernprozessen mit unterschiedlichen individuellen Bedürfnissen und Fähigkeiten der Lernenden\nErfahrungen im körperlichen sowie kognitiven\, emotionalen und sozialen Lernen\nDialoge mit Kindern über emotionale Wahrnehmung\, Ausdruck von Bewegung und Selbstwirksamkeit\n\nFragestellungen in der Fortbildung “Kinder in Bewegung”\n\nWas sind Bewegungsbiografien und wie sehen gemeinsame Bewegungsräume aus?\nWas ist der Zusammenhang zwischen Gedanken\, Gefühlen und gewohnten Bewegungsabläufen?\nWie können eigene Bewegungserlebnisse die Selbstwirksamkeit der Kinder stärken?\n\nDas nehmen Sie mit\n\nPraxisideen zur Wahrnehmung des eigenen Körpers in Ruhe und Bewegung\nPraxisideen zum Erleben emotionaler Ausdrucksformen\nPraxisideen\, die eigenen “Super-” Kräfte gemeinsam mit anderen voll zu entfalten\nInspirationen zur Gestaltung von Bewegungsangeboten zusammen mit den Kindern\n\n\nKosten\nPro Teilnehmer:in wird ein Beitrag von 30 € zzgl. 19 % gesetzliche Mehrwertsteuer (Getränke inbegriffen) erhoben. \nStornogebühren: \n\nRücktritt 14 bis 7 Tage vor Veranstaltungsbeginn: 50 % der Veranstaltungsgebühren.\nRücktritt ab 7 Tagen vor Veranstaltungsbeginn: 100 % der Veranstaltungsgebühren.\nHinweis: In Absprache können Sie eine geeignete Ersatzperson für die Teilnahme an der Veranstaltung benennen und damit eine Vertragsänderung statt eines Rücktritts vornehmen.
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LOCATION:Heinz-Sielmann Stiftung\, Sielmann-Weg 1\, Duderstadt\, Niedersachsen\, 37115\, Germany
CATEGORIES:Bildung,Netzwerk Kinder forschen
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SUMMARY:Klimawandel in der Kita
DESCRIPTION:Ringveranstaltung 2025/26 – Kindheit in der Region Göttingen: Kinder sind Träger:innen eigener Rechte. Ihre Meinungen müssen gehört und berücksichtigt werden – das fordert die UN-Kinderrechtskonvention (KRK). \nDie konsequente Umsetzung dieser Rechte bedeutet einen echten „Klimawandel“ in Kitas: Weg von der reinen Fürsorge\, hin zu echter Partizipation und Mitbestimmung. Doch auch mehr als 30 Jahre nach der Ratifizierung der KRK herrscht vielerorts Unsicherheit\, wie diese veränderte Rechtslage im pädagogischen Alltag umgesetzt werden kann. \nPraxisvortrag zu Klimawandel in der Kita\nClaudia KittelMonitoringstelle Kinderrechte\, Deutsches Institut für Menschenrechte\,Diplom-Erziehungswissenschaftlerin\, Berlin \nClaudia Kittel beleuchtet\, wie Kinderrechte im frühkindlichen Bildungsbereich rechtlich verankert sind – und wie sie in der Praxis lebendig werden.Anhand konkreter Beispiele zeigt sie\, was es bedeutet\, Kinder als Expert:innen ihres eigenen Alltags ernst zu nehmen\, und welche Veränderungen in Haltung\, Kommunikation und Struktur dafür notwendig sind. \nZiel und Bedeutung\nDie Veranstaltung “Klimawandel in der Kita” lädt pädagogische Fachkräfte\, Fachschüler:innen\, Studierende und Eltern ein\, sich mit der Frage auseinanderzusetzen:Wie kann die Kita ein Ort bleiben\, an dem Kinder sicher\, geschützt und selbstbestimmt aufwachsen – und gleichzeitig aktiv mitgestalten dürfen? \n\nDie Anmeldefrist ist abgelaufen. Bei Fragen und Anregungen melden Sie sich gerne bei uns.
URL:https://www.suedniedersachsenstiftung.de/veranstaltung/klimawandel-in-der-kita/
CATEGORIES:Bildung,Wirtschaft und Fachkräfte
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SUMMARY:Zahlen\, Zählen\, Rechnen - Mathematik entdecken
DESCRIPTION:Mathematik entdecken – diese Fortbildung zeigt\, dass unser Alltag voller Zahlen steckt. Erfahren Sie\, wo sich im Tagesablauf mathematische Fragen ergeben\, denen Sie gemeinsam mit den Mädchen und Jungen auf den Grund gehen können. \nSie vertiefen Ihr Wissen darüber\, wie sich die Zahlvorstellung bei Kindern entwickelt. Zudem lernen Sie den “Mathematikkreis” kennen\, eine Methode\, um die Mädchen und Jungen beim mathematischen Forschen zu begleiten. Sie erhalten viele praktische Anregungen\, die Kinder für Zahlen\, das Zählen und das Rechnen begeistern und sie damit in ihrer mathematischen Kompetenzentwicklung unterstützen. \nInhalte der Fortbildung “Mathematik entdecken”\n\nZahlen\, Zählen\, Rechnen im Alltag entdecken und nutzen\nZahlen nutzen\, um Muster und Strukturen zu beschreiben\nPraktisches Entdecken und Forschen mit Alltagsmaterialien\n“Mathematikkreis” als Methode mathematischen Forschens\n\nFragestellungen in der Fortbildung “Mathematik entdecken”\n\nWo stoßen die Kinder im Alltag auf Zahlen?\nAuf welche Arten kann man Zahlen darstellen und wie kann man mit ihnen rechnen?\nWelche Methoden gibt es\, um Zahlen\, Zählen und Rechnen für die Mädchen und Jungen präsent zu machen?\n\nDas nehmen Sie mit\n\nGesteigerte Motivation und Interesse an mathematischem Entdecken und Forschen mit Kindern\nInhaltsbezogenes Wissen zum mathematischen Bereich Zahlen\, Zählen\, Rechnen\nProzessbezogenes mathematisches Wissen (Problemlösen\, Argumentieren\, Kommunizieren\, Darstellen\, Modellieren)\nIdeen zur Gestaltung mathematischer Lernumgebungen\n\n\nKosten\nPro Teilnehmer:in wird ein Beitrag von 50 € zzgl. 19 % gesetzliche Mehrwertsteuer (Getränke inbegriffen) erhoben. \nStornogebühren: \n\nRücktritt 14 bis 7 Tage vor Veranstaltungsbeginn: 50 % der Veranstaltungsgebühren.\nRücktritt ab 7 Tagen vor Veranstaltungsbeginn: 100 % der Veranstaltungsgebühren.\nHinweis: In Absprache können Sie eine geeignete Ersatzperson für die Teilnahme an der Veranstaltung benennen und damit eine Vertragsänderung statt eines Rücktritts vornehmen.
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LOCATION:BBS II Osterode\, An der Leege 2b\, Osterode am Harz\, Niedersachsen\, 37520\, Germany
CATEGORIES:Bildung,Netzwerk Kinder forschen
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SUMMARY:Bildungskonferenz Südniedersachsen 2025: Mit Herz\, Kopf und Klick - Demokratiebildung in Zeiten sozialer Medien
DESCRIPTION:Bildungskonferenz Südniedersachsen 2025: Die digitale Welt bietet enorme Chancen – sie verbindet Menschen\, erleichtert den Zugang zu Wissen und eröffnet neue Kommunikationswege. Doch sie bringt auch Herausforderungen mit sich\, besonders für Jugendliche.\n\n\nWie gelingt Demokratiepädagogik im digitalen Raum?\nWelche Kompetenzen benötigen junge Menschen\, um Fake News zu erkennen\, zu hinterfragen und sich aktiv an demokratischen Prozessen zu beteiligen?\nUnd wie können Bildungseinrichtungen junge Menschen dabei unterstützen\, sich sicher und kritisch in der digitalen Welt zu bewegen?\n\nMit der Bildungskonferenz Südniedersachsen 2025 möchte die Bildungsregion Südniedersachsen Chancen und Risiken beleuchten\, um eine wirksame\, tragfähige und nachhaltige Demokratiebildung auch im digitalen Raum zu gestalten und zu stärken.\n\nFreuen Sie sich auf spannende Vorträge und den Austausch mit Fachleuten aus unserer Region.\n\nImpulse zur Bildungskonferenz Südniedersachsen 2025\n\nImpulse zu der Rolle von Bildungseinrichtungen in einer zunehmend vernetzten Welt bekommen Sie von\n\nProf. Dr. Bernhard Pörksen\, Universität Tübingen: Die neue Macht der Desinformation. Wie funktioniert die Meinungsbildung im digitalen Zeitalter?” und\nDejan Mihajlović\, Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung Baden-Württemberg: “Demokratiebildung und Social Media”\n\nIm Anschluss wird es eine Diskussion mit Schüler:innen zum Thema Demokratiebildung geben.\n\n\nDie Zugänge zum Veranstaltungsort sind barrierearm. Bitte teilen Sie uns mit\, wenn Sie besondere Bedarfe haben damit wir darauf eingehen können.
URL:https://www.suedniedersachsenstiftung.de/veranstaltung/bildungskonferenz-suedniedersachsen-2025/
LOCATION:Bürgerhaus Bovenden\, Rathausplatz 3\, Bovenden\, 37120
CATEGORIES:Bildung
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SUMMARY:Digitale Detektiv:innen - mit Kindern die Welt der Daten entdecken
DESCRIPTION:MINT- und BNE-Fortbildung 2: Digitale Detektiv:innen \nWas sind eigentlich Daten – und wie kommen sie sicher von hier nach da?\nIn der Fortbildung “Digitale Detektiv:innen” dreht sich alles um die Rolle von Daten in unserer vernetzten Welt – und darum\, wie wir Kinder im Umgang damit stärken können. \nSie erfahren\, wie Sie digitale Geräte und Programme als Werkzeuge zum Entdecken und Forschen gemeinsam mit den Kindern nutzen können. Dabei tauchen wir ein in die Welt der 0 und 1: Wie werden Informationen zu Daten? Was bedeutet Verschlüsselung? Und wie lässt sich Programmieren sogar ganz ohne Computer erleben? \nNeue technologische Errungenschaften wie beispielsweise künstliche Intelligenz lassen uns staunen und verändern unser Zusammenleben auf rasante Weise. Allerdings existieren Computer oder das Internet nicht einfach wie Phänomene in der Natur\, sondern sie sind menschengemacht. In der Fortbildung erhalten Sie wertvolle Anregungen und Praxisbeispiele\, wie Sie Kindern digitale Zusammenhänge altersgerecht näherbringen. \nInhalte der Fortbildung “Digitale Detektiv:innen”\n\nSensibilisierung für die Funktionsweise und Wirkung menschengemachter digitaler Technologien\, z. B. dem Internet\nEinblicke in verschiedenste Themenfelder der Datenverarbeitung\nPraxisideen mit und ohne digitale Endgeräte\nPhilosophieren mit Kindern\n\nFragestellungen in der Fortbildung “Digitale Detektiv:innen”\n\nWo begegnen den Kindern Daten im Alltag?\nWie kann ich den Prozess des selbstbestimmten Vernetzens und Kommunizierens bei Kindern unterstützen?\n\nDas nehmen Sie mit\n\nGesteigerte Motivation und Interesse für das gemeinsame Entdecken und Forschen mit Kindern\nKenntnisse über die Funktionsprinzipien der Datenverarbeitung\nGrundwissen der Informatikdidaktik\, um fördernde Lernumgebungen gestalten zu können\nAnregungen und Werkzeuge\, um Kinder bei der Auseinandersetzung mit Daten und einem selbstbestimmten Umgang zu begleiten\n\n\nKosten\nPro Teilnehmer:in wird ein Beitrag von 50 € zzgl. 19 % gesetzliche Mehrwertsteuer (Getränke inbegriffen) erhoben. \nStornogebühren: \n\nRücktritt 14 bis 7 Tage vor Veranstaltungsbeginn: 50 % der Veranstaltungsgebühren.\nRücktritt ab 7 Tagen vor Veranstaltungsbeginn: 100 % der Veranstaltungsgebühren.\nHinweis: In Absprache können Sie eine geeignete Ersatzperson für die Teilnahme an der Veranstaltung benennen und damit eine Vertragsänderung statt eines Rücktritts vornehmen.
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LOCATION:Sartorius AG\, Otto-Brenner-Str. 20\, Göttingen\, Niedersachsen\, 37079\, Germany
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SUMMARY:Forschen zu Licht\, Farben\, Sehen – Optik entdecken
DESCRIPTION:Optik entdecken – unsere tägliche Erfahrungswelt bietet eine Menge spannender Anknüpfungspunkte\, dem Thema “Licht\, Farben\, Sehen” nachzugehen.  \nIn der Dämmerung wandern lange Schatten mal vor und mal hinter uns\, Sonnenbrillen verändern unsere Farbwahrnehmung\, wir entdecken unser Spiegelbild in Schaufenstern oder stellen mit Erschrecken fest\, dass der Fruchtsaft auf dem T-Shirt einen farbigen Fleck hinterlässt. In der Fortbildung haben Sie die Gelegenheit\, gemeinsam mit anderen pädagogischen Fach- und Lehrkräften ein eigenes Projekt zum Thema “Licht\, Farben\, Sehen – Optik entdecken” zu entwickeln. Von der Themenfindung bis zur Abschlusspräsentation erkunden Sie beispielsweise bunte Discolichter oder die Farben der Natur. Sie überlegen in der Gruppe\, wie Sie das Erlebte in den Alltag Ihrer Einrichtung übertragen und wie Sie die Kinder beim Lernen in Projekten am besten begleiten können.  \nInhalte der Fortbildung “Optik entdecken”\n\nKindervorstellungen zu Licht\, Schatten\, Farben und Sehen\nIdeen für Projekte in Kita\, Hort und Grundschule\nUnterscheidung von Projekten und projektorientierten Aktivitäten\nDurchführung und Präsentation eines Projekts in Kleingruppen\nForschen mit der Methode Forschungskreis\n\nFragestellungen in der Fortbildung “Optik entdecken”\n\nWie kann ich die Interessen und Vorstellungen der Kinder zur Optik aufgreifen und darauf aufbauend ihr Lernen adäquat begleiten?\nWie kann ich Projekte in meinem pädagogischen Alltag umsetzen?\n\nDas nehmen Sie mit\n\nGrundlegendes Fachwissen im Bereich Optik\nWissen über typische Vorstellungen von Kindern zum Thema\nVertieftes Verständnis von Projektarbeit als Methode in Kita\, Hort und Grundschule\nKenntnisse über die Gestaltung einer guten Lernumgebung\n\n\nKosten\nPro Teilnehmer:in wird ein Beitrag von 50 € zzgl. 19 % gesetzliche Mehrwertsteuer (Getränke inbegriffen) erhoben. \nStornogebühren: \n\nRücktritt 14 bis 7 Tage vor Veranstaltungsbeginn: 50 % der Veranstaltungsgebühren.\nRücktritt ab 7 Tagen vor Veranstaltungsbeginn: 100 % der Veranstaltungsgebühren.\nHinweis: In Absprache können Sie eine geeignete Ersatzperson für die Teilnahme an der Veranstaltung benennen und damit eine Vertragsänderung statt eines Rücktritts vornehmen.
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LOCATION:Max-Planck-Institut für Sonnensystemforschung\, Justus-von-Liebig-Weg 3\, Göttingen\, 37077\, Germany
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