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SUMMARY:Mit Mathematik frische Luft schnappen
DESCRIPTION:Mit Mathematik frische Luft schnappen: Hat unser Gehweg ein Muster und auf welchem kann ich am besten hüpfen? Stehen mehr Autos oder mehr Fahrräder in unserer Straße und finde ich das gut? Welche Formen haben die Fenster der Häuser und warum gibt es so wenige krumme Fenster? Vor unser Haustür warten viele spannende\, oft unentdeckte mathematische Phänomene\, denen Kinder auf den Grund gehen können. \nIn dieser Fortbildung zu Mathematik lernen Sie praktische Ideen zu mathematischen Inhalten kennen\, die Sie nach der Fortbildung gemeinsam mit den Kindern draußen ausprobieren können. Sie erwartet ein abwechslungsreicher Mix aus theoretischem Input\, anregenden Praxisphasen\, Reflexionsmöglichkeiten und dem Austausch mit anderen Teilnehmenden. Zudem erfahren Sie\, wo Sie weitere hilfreiche Praxisideen finden und wie Sie diese einsetzen können. \nInhalte der Fortbildung zu Mathematik\n\nKennenlernen der mathematischen Inhaltsbereiche\nGemeinsames entdecken und erforschen mathematischer Inhaltsbereich außerhalb der Einrichtung\nAktives Ausprobieren von verschiedenen mathematischen Praxisideen\nAustausch und Reflexion zu der Umsetzung der Praxisideen\n\nFragestellungen in der Fortbildung zu Mathematik\n\nWo finden sich draußen überall Muster?\nWas kann man alles zählen und wovon gibt es draußen viel?\nWelche Formen entdecke ich in meiner Umgebung?\nHaben alle Autos die gleiche Farbe? Welche Farbe kommt am häufigsten vor?\nUnd wie kann man eigentlich einen Baum vermessen?\n\nDas nehmen Sie mit\n\nSie frischen Ihr Wissen zu mathematischen Inhalten auf.\nSie haben neue Ideen\, wie Sie mit Kindern die mathematischen Phänomene außerhalb Ihrer Einrichtung alltagsnah entdecken können.\nSie haben Spaß daran\, gemeinsam mit den Kindern mathematischen Phänomenen auf den Grund zu gehen.\n\n\nKosten\nPro Teilnehmer:in wird ein Beitrag von 30 € zzgl. 19 % gesetzliche Mehrwertsteuer (Getränke inbegriffen) erhoben. \nStornogebühren: \n\nRücktritt 14 bis 7 Tage vor Veranstaltungsbeginn: 50 % der Veranstaltungsgebühren.\nRücktritt ab 7 Tagen vor Veranstaltungsbeginn: 100 % der Veranstaltungsgebühren.\nHinweis: In Absprache können Sie eine geeignete Ersatzperson für die Teilnahme an der Veranstaltung benennen und damit eine Vertragsänderung statt eines Rücktritts vornehmen.
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SUMMARY:Forschen zu Klängen und Geräuschen
DESCRIPTION:Wir sind jeden Tag umgeben von akustischen Einflüssen und so natürlich auch die Kinder: Morgens klingelt der Wecker\, beim Frühstück läuft das Radio\, auf dem Weg zur Kita oder Schule hören die Mädchen und Jungen unterschiedlichste Geräusche im Straßenverkehr oder lauschen dem Vogelzwitschern. \nEs geht weiter\, wenn in der Gruppe gesungen wird und beim Aufstehen die Stühle laut über den Boden gerückt werden. Überall sind Dinge zu hören. Sie klingen alle unterschiedlich\, sind mal laut\, mal leise\, rufen angenehme Gefühle hervor oder signalisieren Gefahr. Das Entdecken und Erforschen von Klängen und Geräuschen ermöglicht den Kindern ein eng an ihre täglichen Erfahrungen geknüpftes Lernen. Die Fortbildung bietet Ihnen zahlreiche Ideen\, gemeinsam mit den Kindern Klänge und Geräusche der Umgebung oder des eigenen Körpers zu erforschen und dem eigenen Hören nachzugehen. \nDarüber hinaus erfahren Sie\, wie die Mädchen und Jungen in Gruppen voneinander lernen und Sie als pädagogische Fach- und Lehrkraft diesen Prozess gut unterstützen können. \nInhalte der Fortbildung zu Klängen und Geräuschen\n\nPraxisideen\, um Klänge und Geräusche im Alltag zu entdecken\nIdeen für „Klänge- und Geräusche-Macher“\, die die Mädchen und Jungen aus Alltagsmaterialien herstellen können\nForschen mit der Methode „Forschungskreis“\n\nFragestellungen in der Fortbildung zu Klängen und Geräuschen\n\nWelche Möglichkeiten habe ich im Alltag\, Klänge und Geräusche mit den Kindern zu erforschen?\nWie begleite ich die Mädchen und Jungen bei deren Fragen zur Veränderung von Geräuschen?\nKann man Geräusche auch fühlen oder sehen?\nWie kann ich die Interaktion der Kinder fördern und damit ihre Lernprozesse unterstützen (Ko-Konstruktion\, Peergroups)?\n\nDas nehmen Sie mit\n\nGesteigerte Motivation und Interesse für das gemeinsame Entdecken und Forschen mit Kindern\nGrundlegendes Fachwissen zur Unterscheidung von Ton\, Klang und Geräusch\nKenntnisse über das Lernen von Kindern in Gruppen (Peergroups)\nFachdidaktisches Wissen zum forschenden Vorgehen\n\n\nKosten\nPro Teilnehmer:in wird ein Beitrag von 50 € zzgl. 19 % gesetzliche Mehrwertsteuer (Getränke inbegriffen) erhoben. \nStornogebühren: \n\nRücktritt 14 bis 7 Tage vor Veranstaltungsbeginn: 50 % der Veranstaltungsgebühren.\nRücktritt ab 7 Tagen vor Veranstaltungsbeginn: 100 % der Veranstaltungsgebühren.\nHinweis: In Absprache können Sie eine geeignete Ersatzperson für die Teilnahme an der Veranstaltung benennen und damit eine Vertragsänderung statt eines Rücktritts vornehmen.
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LOCATION:BBS Einbeck\, Hullerser Tor 4\, Einbeck\, Niedersachsen\, 37574\, Germany
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SUMMARY:Was macht der Schneehase ohne Schnee? Klimawandel begreifen\, gemeinsam handeln
DESCRIPTION:Der Klimawandel betrifft uns alle. Auch in der Kita\, dem Hort oder der Grundschule sind die Folgen spürbar. \nEs ist zu heiß zum Toben\, zu stürmisch zum Klettern\, zu nass zum Rennen. Kinder nehmen Hitzewellen\, Starkregen oder starke Gewitter wahr und haben Fragen. Die Fortbildung unterstützt Sie dabei\, die Fragen der Kinder aufzugreifen. Mithilfe des Konzepts Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) erfahren Sie\, wie Sie mit den Mädchen und Jungen altersgerecht über die Klimakrise sprechen können und wie Sie Klimaschutz gemeinsam gestalten können. \nInhalte der Fortbildung\n\nKlimakrise und Klimafolgenanpassung: Fakten und Reflexion\nVerknüpfung von BNE\, Klimaschutz und Klimafolgenanpassung\nAuswirkungen der Klimakrise auf die körperliche und psychische Gesundheit\nDie Methode „Philosophieren mit Kindern“\nPraxisideen für die eigene pädagogische Arbeit\n\nFragestellungen in der Fortbildung\n\nWie können Sie gemeinsam mit den Mädchen und Jungen in Bezug auf das Klima ins Handeln kommen?\nWas sind die relevantesten Stellschrauben der Klimafolgenanpassung?\nWie lässt sich das Entdecken und Forschen in Ihrer Einrichtung mit BNE\, Klimafolgenanpassung und Klimaschutz verknüpfen?\nWie können Sie die Kinder im Umgang mit Klimaveränderungen stärken?\nWie können Sie sich und Ihre Einrichtung vor den Auswirkungen von Klimawandel schützen?\nWas sind Klimagefühle und wie gehen Sie damit um?\n\nDas nehmen Sie mit\n\nGrundlegende Kenntnisse zu den Themen BNE\, Klimawandel und Klimafolgenanpassung\nEinen Einblick in Klimagefühle\nIdeen für Anknüpfungspunkte im Kita-\, Hort- und Grundschulalltag\n\n\nKosten\nPro Teilnehmer:in wird ein Beitrag von 50 € zzgl. 19 % gesetzliche Mehrwertsteuer (Getränke inbegriffen) erhoben. \nStornogebühren: \n\nRücktritt 14 bis 7 Tage vor Veranstaltungsbeginn: 50 % der Veranstaltungsgebühren.\nRücktritt ab 7 Tagen vor Veranstaltungsbeginn: 100 % der Veranstaltungsgebühren.\nHinweis: In Absprache können Sie eine geeignete Ersatzperson für die Teilnahme an der Veranstaltung benennen und damit eine Vertragsänderung statt eines Rücktritts vornehmen.
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SUMMARY:Kinder forschen Forschungsfest zu den MINTmachtagen 2026
DESCRIPTION:+++ AUSGEBUCHT: Wir können leider keine neuen Anmeldungen annehmen. +++\nEntdecken\, ausprobieren\, staunen: Zu den MINTmachtagen 2026 laden wir Kitas\, Horte und Grundschulen herzlich zu einem Forschungsfest in Göttingen ein.  \nForschungsfest: Ein Tag zum Mitmachen\nGemeinsam mit der BBS Ritterplan gestalten wir einen Tag voller spannender Mitmachangebote. An verschiedenen Forschungsstationen\, betreut von engagierten Fachschüler:innen der BBS\, können Kinder experimentieren\, Fragen stellen und naturwissenschaftliche Phänomene entdecken.  \nPassend zum Motto der diesjährigen MINTmachtage der Stiftung Kinder forschen „Sag mal Aaah! Gesund in die Zukunft“ dreht sich alles um Themen rund um Körper\, Gesundheit und Medizintechnik.  \nWas erwartet die Kinder?  \n\nspannende Forschungs- und Mitmachstationen \nExperimentieren\, Entdecken und Ausprobieren \nBetreuung der Stationen durch Fachschüler:innen der BBS Ritterplan \n\nDie Teilnahme ist kostenfrei. Die Plätze sind begrenzt\, daher bitten wir um eine verbindliche Anmeldung pro Gruppe/Klasse unter Angabe der Anzahl der Kinder. Die Anmeldung erfolgt vorbehaltlich unserer Bestätigungsmail mit der Zusage der Teilnahme.  \nWichtig für Kitas: Bitte melden Sie nur Gruppen mit Vorschulkindern an!  \nWir freuen uns darauf\, gemeinsam mit Ihnen und den Kindern zu forschen und die MINTmachtage 2026 zu feiern! 
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LOCATION:BBS Ritterplan\, Ritterplan 6\, Göttingen\, Niedersachsen\, 37073\, Germany
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